FIELD

實踐場域/ 專題合作

魚菜共生系統

本計畫學生與長興國小合作,規劃為期四堂的水資源實作專題課程—H2O綠色方程式,以課外動手做課程方式,與國小孩童共同探討打造魚菜共生系統及智慧感測器的實作。並持續輔導國小學童自主運作魚菜共生系統,依國小運作上遇到之問題,與國小孩童一同討論、解決,持續優化魚菜共生系統。

 

 

 

 

後亦與義盛國小討論,了解到校內有一閒置魚菜共生系統,團隊學生將其先帶回中大重新測試,待系統穩定後,設計相關課程帶領義盛國小學童一同組裝、運作,使系統重新於義盛國小校內運作,並讓學童了解魚菜共生系統之原理與意義。