1、協助建置微氣象站及資料分析 ：藉由建置微氣象站，收集在地氣象數據資料，並即時呈現於線上網站上，提升學童認識自身環境之動力與自主性。

 2、綠能潛力分析評估 ：以微氣象站及微電網系統蒐集之數據資料，作為後續綠能潛力分析評估，及在地能源教育與綠能推廣延伸應用。

 3、協助微電網系統評估與規劃 ：以在地做為合作示範場域，先以整合太陽光電及儲能之小型微電網系統提供緊急用電，結合智慧電能管理系統，延長有效供電時間，做為復興區能源發展之實驗性場域，提供未來相關能源發展之參考。

 4、在地能源教育與綠能推廣 ：與復興區當地小學合作能源議題推廣，辦理相關能源教育活動及講座推廣，提升師生對教育議題之興趣與敏銳度。

 1、廢油回收再利用 ：以廚房常備用品、廢食用油與氫氧化鈉均勻混和，製作廢食用油家事皂，形成計畫的文宣品之一，藉此宣導廢食用油回收再利用的意義。

 2、無磷清潔劑推廣 ：透過自製廢油手工皂，推廣無磷洗潔劑使用的觀念，降低集水區水質污染。

 3、河川水質監控 ：監測石門水庫四條入庫溪之水質，探討造成石門水庫優養化之可能原因及變化，有助地方政府瞭解復興區四條入庫溪流的污染情形，評估源頭改善的可能性。

 4、水資源教育推廣 ：與復興區當地小學合作推動水資源教育，透過專題課程合作，提供水資源議題資訊，傳達「水是需要被注意及珍惜的資源」之觀念，與當地學生共同討論學習。

 1、地方創生計畫規劃 ：受桃園市政府委託，以「竹產業」為主軸，撰寫復興區國發會地方創生提案，盤點復興區桂竹產業發展瓶頸，彙整相關法規限制，尋求復興區竹產業地方創生發展契機。

 2、永續發展 ：持續拜訪全台「竹產業」相關產官學研合作單位，瞭解國內外竹產業發展趨勢，及實際政策執行面之現況與發展，進一步推動友善竹林經營與管理，追求環境永續發展。

 3、人才培育 ：透過「跨領域社會參與學分學程」諸多課程，共同以在地議題為主題，進行專題教學之操作，豐富彼此的學習經驗。

 4、產業升級與周邊事業發展 ：透過國發會地創提案，積極引進桂竹產業外部資源，協力推動竹產業升級，及竹產業周邊事業體系，跨領域多元發展。