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中大釔鈦客泰雅織布學生團隊與工學院mbhoyaw「復興」USR團隊於112年2月8至10日與桃園市立羅浮高中織布社團合辦「泰雅織布文化創新推廣寒假營隊」，推廣織布文化結合數位科技應用。透過織布、苧麻栽種等活動，廣邀學生進入豐富的泰雅織布文化。

 

 

自2020年起中大mbhoyaw「復興」USR團隊（原「永續『復興』－打造智慧韌性部落USR計畫」）即與復興區介壽國中合作推廣泰雅織布文化，至2022年羅浮高中（合併介壽國中）成立，更延續推廣、深化織布與數位科技。除與中大釔鈦客泰雅織布學生團隊協力共作，輔導成立織布社團，更辦理「泰雅織布文化創新推廣寒假營隊」，帶領羅高學生體驗豐富的織布文化。

 

 

羅浮高中為復興區唯一一所完全中學，國中部開始即有泰雅文化課程，高中部更以結合泰雅文化應用的餐飲、觀光科為特色，學生知曉有關泰雅民族農耕、狩獵、織布等傳統文化知識。其中，王秀玲老師教授的織布文化課程，聚集校內幾位熱愛織布的學生，希望透過社團承傳織布文化。中大mbhoyaw「復興」USR計畫團隊理解其需求後，與釔鈦客泰雅織布學生團隊攜手，輔導社團成立，並於111年9月27日贈與羅浮高中30台織帶機，持續為地方高中挹注人力與資源。

 

 

為讓學生瞭解至關重要的泰雅織布文化意涵，並激發學生創意思維，中大與羅高共同規劃，於112年2月8日至10日舉辦「泰雅織布文化創新推廣寒假營隊」。由社團指導老師王秀玲老師協同中大釔鈦客泰雅織布學生團隊帶隊，教授泰雅傳統織布織法，及平織、斜紋織技巧。同時結合釔鈦客學生團隊設計之織布模擬器，讓營隊學生在織布前透過線材顏色的挑選，嘗試以數位模擬方式呈現織布配色線條樣貌，以加速織布製成。此外，亦帶領同學至新北烏來拜訪汪秀琴老師，安排苧麻復育與製程體驗，實際瞭解苧麻於泰雅織布文化之重要性，並一同在羅高校園種植及培育苧麻園。

 

 

藉由三天的營隊，學生不僅透過模擬織布器的設計與實際編織，完成了屬於自己的織帶；他們對軟體使用心得的回饋，也為日後釔鈦客學生團隊強化介面設計提供了重要參考。在羅浮高中邱嘉增校長、文化教育處宋鴻偉主任與王秀玲老師大力支持與參與下，此次營隊活動圓滿完成，除了加深兩校連結，對未來持續合作推動泰雅織布與數位科技應用，探索泰雅織布文化創新的可能性，更奠立了實質的基礎。

 

 

文｜古家媛　　　　　　　　　
圖｜泰雅織布專題團隊、李若嘉