午時，天氣微陰，空氣彷彿也跟著悶熱，有些透不過氣。我們沿著略微曲折的山路進入位於小烏來風景特定區旁的義盛國小，這是一所充滿泰雅族風情的特色小學。隨著彎路延伸向上，路旁高聳的樹相互交雜，形成了最原始的叢林，沿途深淺不一的綠色，是通往義盛國小的必經之路。從停車附近的公車站牌走到校門口，泰雅族的紋面勇士向我們招手，透過泰雅族的美麗圖騰，能感受到最具特色的原住民文化，旁邊搭配的三角形浮雕圖像更讓第一次踏入這片土地的我對這間學校有更特別的印象。

今天，中大的師生們跟隨著結構技師一同前往義盛國小檢查建築結構。我則拿起相機開始紀錄結構技師的講述，從禮堂的門口開始，內部的牆壁、天花板都是不容許遺漏的地方。當然整棟樓的教室和走廊也不能放過，在施工前，必須計算好需要幾條鋼筋，分別擺放在哪裡，才能發揮最好的效果。當技師細心分析時，義盛國小的主任也比旁人更關注聆聽老師的建議，這間學校仿佛是他的家。如果天塌下來，他就是第一個衝去扛起的人。與此同時，我也發現一旁埋頭認真作筆記的學生，他們的用心程度為我們的活動增添了幾分意義，也證實了我們的努力促成的合作沒有白費。

隨著團隊的腳步，我們來到了走廊的盡頭，連結原本的走道，兩者呈現T字型。站在及腰的不鏽鋼圍欄旁，放眼望去，氤氳的霧氣瀰漫整片山林，隔了一層神秘的面紗。閉上雙眼，傾耳而聽，耳邊充斥著山裡獨有的流水聲，瀰漫在周圍的空氣因為少了污染而更加清新，像是座現代版的「世外桃源」。來到這裡，可以遠離一切煩惱，心境也隨之清淨，我開始喜歡上這裡—復興區的人間仙境。

待團隊夥伴看盡了這兒的青山綠野，焦點轉到腳底下水泥地上的裂痕。在我原先的認知中，一直以為這是因為老舊所造成的正常情況，但今天一聽才了解，這大部分是因為結構不夠牢固所導致的。接著，我們來到了前往高年級教室的走廊，因為施工時段不同，一條走廊出現了兩種顏色，一邊是水泥灰一邊是油漆綠，這不僅會影響美觀，還會因為兩者間接縫的位差而存有潛在的風險。

隨後我們前往學校依山傍水的宿舍，主任一面介紹內部環境，一面像個射中目標的勇士般誇耀如此高規格的宿舍，講得頭頭是道，我們可是聽得津津有味。雖然義盛國小位於深山，生活機能可能不如平地方便，但整棟宿舍卻是一應俱全。打開窗戶馬上就能感受大自然，還有哪裡比這更適合生活的地方。繞完校園一圈也代表這次的檢查告一段落，技師誇讚校園需要補強的地方不多，主任對此臉上滿溢著笑容和自信。我想那是因為他真的把這裡當作是自己的家來照顧，也因為如此地用心，才能讓活潑天真的學生安全且快樂地成長。